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RT @CochraneIberoam: Sin embargo, muchos de los datos proceden de modelos matemáticos y se desconocen los efectos reales de las medidas en…
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Sin embargo, muchos de los datos proceden de modelos matemáticos y se desconocen los efectos reales de las medidas en la #educación, la #economía y la #salud física o mental, siendo la confianza en los resultados limitada https://t.co/cSBp9dJ1ja (2/3) http
Measures implemented in the school setting to contain the COVID-19 pandemic: a rapid review | Cochrane https://t.co/dXgYtoGj8B